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All’Istituto Comprensivo Rapallo martedì 8 giugno sarà possibile viverlo in diretta grazie a un open day virtuale che dalle 9.00 alle 12.00 permetterà di affacciarsi alle classi della scuola media ex Giustiniani ascoltando il racconto di iniziative e approfondimenti realizzati nel corso dell’anno scolastico dalla viva voce dei ragazzi
Dopo il saluto del Dirigente scolastico Giacomo Daneri si comincerà con Parole ostili, il progetto della 3A dedicato al peso delle parole, che possono ferire o curare. I ragazzi hanno cercato esempi di parole ostili nella letteratura lavorando sul manifesto del Futurismo, soffermandosi sul fatto che la Rete ha amplificato il linguaggio dell’odio e che uno schermo e la distanza lo hanno reso più forte e allo stesso tempo più impersonale. Nel loro lavoro gli alunni hanno messo a confronto parole armi e parole ponte. Sarà poi la volta dei lavori sul cyberbullismo della 1F, che ha lavorato sul concetto di amicizia nell’età antica e su quella di oggi sui social. 
Le classi 2D e 2G presenteranno il progetto Ambasciatori d’Europa, che ha visto gli alunni scrivere a consoli o ambasciatori dei paesi europei chiedendo informazioni e proponendo incontri virtuali, realizzati con Svezia, Svizzera, Austria, Danimarca e Paesi Bassi. Per l’occasione sarà in collegamento con la scuola la vice ambasciatrice d’Irlanda Chiara Popplewell.
3F, 3G e 3H presenteranno le Magliette per l’ambiente, un lavoro dedicato all’articolo 9 della Costituzione, che tutela e valorizza il patrimonio artistico, culturale e paesaggistico della nazione. I ragazzi hanno creato slogan e dipinto magliette con i soggetti riguardanti il patrimonio artistico e ambientale del territorio. La 2H presenterà il progetto Condominio, un lavoro di progettazione architettonica dedicato al green building. La 2F mostrerà le sue attività sui Diritti umani, la Costituzione, i diritti dei cittadini e dei cittadini digitali. La 3D presenterà il Codytrip in Salento, visita virtuale che ha unito la scoperta della Puglia con la programmazione dei computer. A seguire il lavoro sull’impatto delle plastiche e microplastiche nei mari a cura della 1G, che hanno partecipato al progetto Life beyond plastic dell’Acquario di Genova, per sensibilizzare i giovani e attuare buone pratiche per ridurre l’inquinamento da plastica nei mari. 
La 3F presenterà i bozzetti realizzati per Crea il tuo abito, l’ormai tradizionale concorso che premia i migliori progetti creativi degli alunni. La 3B proporrà un divertente video dedicato all’attività motoria. Ancora la 1F presenterà i suoi lavori sul riciclo creativo, realizzati partendo dall’approfondimento della regola delle 3R, che li hanno visti riutilizzare scatole e palette dei ghiaccioli per costruire il telaio e tessere. La 2G presenterà un video sull’Agenda 2030 in cui i ragazzi hanno presentato con foto, commenti e “pillole” gli obiettivi legati a fame, salute e benessere, istruzione di qualità e parità di genere. 3B e 3D mostreranno il Museo virtuale con opere del Museo del ‘900 di Milano interpretate dagli alunni. Tutte le terze mostreranno i Salottini, lavoro sui circuiti elettrici che ha previsto la costruzione di un’ambientazione con lampada funzionante. La 1D presenterà la mostra sulle Converse All Star, esercizio di creatività e utilizzo di materiali diversi (spago, bottoni, alluminio, giornali, lana, ma anche linguette delle lattine) che ha visto la libera reinterpretazione delle popolari sneakers tanto amate dai ragazzi. 
Non mancheranno gli intermezzi musicali a cura delle classi di violino, chitarra, tromba e il consort di flauti. Le riprese delle attività e la regia dell’evento, che sarà trasmesso su piattaforma Meet di Google, saranno curate dagli allievi della sezione digitale. Alle 12.00 suonerà l’ultima campanella.
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Per lui, che andava a morire per le sue idee, “buoni italiani” significava avere chiaro che cos’erano il bene e il male e non avere esitazioni nel momento della scelta. La sua città, Rapallo, gli ha dedicato una bella via che dal torrente San Francesco sale alla collina tra ville d’epoca e profumati giardini.
Per mantenerne viva la memoria i nipoti Paolo e Sara Alessandria, figli di Marisa, hanno istituito una borsa di studio a suo nome, che ogni anno premia gli alunni di Rapallo e di Cherasco (il paese in Piemonte dove venne giustiziato) che si sono distinti per aver presentato i lavori più significativi nella Settimana della Memoria, dedicata al ricordo delle vittime della Shoah. Lo scorso anno a causa dell’emergenza sanitaria non è stato possibile svolgere la cerimonia, che quest’anno quindi ha visto ben undici ragazzi premiati per i loro scritti e disegni.
Il primo premio dell’anno scolastico ‘19/20 è andato ex aequo ad Alaa Marouf (2F) e a Mikele Sharavolli, Manuel Figallo e Federico Canessa (ex 3H); secondo premio ad Ada Banfi; terzo premio ex aequo a Stefano Ballotta (ex 3F) e Lorenzo Lunardi (2A). Primo premio dell’anno scolastico ‘20/21 a Sasha Churilov (1A); secondo a Yana Stevoli e Sara Cassano (3A); terzo ex aequo a Matteo Fazzari (2F) e Gabriele Fattori (2B).
Menzioni d’onore per i loro disegni e scritti a Carlotta Ingallina (3A), Ilaria Bimaj (1F), Alessandro Roti (1F), Leonardo Magnani (1B), Maddalena Arrigo (2B), Mariana Bonifaz (3F), Monica Montenagno (3A).
“In che cosa vi sentite vicini a Ottavio Ferraretto?” ha chiesto Paolo Alessandria, il nipote del caduto per la Liberazione, che ha consegnato i premi insieme alla sorella Sara. 
I ragazzi hanno risposto che si sono sentiti vicini a tutte le persone che hanno passato quei terribili momenti. Alessandria ha raccontato che il giovane rapallese ha pagato con la vita l’aver organizzato e guidato per le vie della città un corteo per festeggiare la notizia della caduta di Mussolini, il 25 luglio del ’43: “Un gesto che oggi ci sembra banale perché siamo abituati a poter esprimere liberamente le nostre idee, ma allora si pagava con la vita la testimonianza dei valori in cui si credeva. Perché non accada più è importante che voi ragazzi vi facciate testimoni della Memoria”.
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Storico del territorio e poeta, da diversi anni Mancini si occupava di raccogliere le memorie del territorio di Rapallo, scrivendo i propri ricordi d’infanzia e di gioventù e raccontandoli sul periodico di Rapallo “Il Mare”, inserendo anche rubriche in genovese, con lo scopo di mantenere vivo il nostro dialetto. In genovese ha anche composto diverse poesie, vincendo anche diversi premi letterari.
Ha inoltre tradotto dall’italiano al genovese molti classici della letteratura italiana, da Gozzano a Quasimodo, mantenendo intatta la vena poetica dei loro componimenti. I suoi scritti sono raccolti anche in tre volumi (pubblicati in collaborazione con Emilio Carta e illustrati con i disegni di G. Pastene) dal titolo “Rapallin e … Föresti”.
Ma la grande vocazione di Mauro Mancini – portata avanti per moltissimi anni – era quella di parlare ai giovani, incontrandoli nelle scuole del nostro territorio, sia elementari che medie, per raccontare loro com’era la vita dei bambini e dei ragazzi del suo tempo, come si viveva in famiglia, quali erano gli antichi mestieri ormai quasi scomparsi, le tradizioni, i piccoli gesti della quotidianità, sempre con commossa partecipazione.
Ai più grandi raccontava anche della Seconda Guerra Mondiale (in occasione del Giorno della Memoria o della Festa della Liberazione), che lui aveva vissuto ancora bambino. Figlio di antifascisti, ricordava la paura che il padre venisse denunciato, i bombardamenti vicino a casa sua e il giorno della Liberazione, quando gli americani, accompagnati dal partigiano Virgola, entrarono a Rapallo per liberarla.
Per alcuni anni ha tenuto anche un corso di genovese in alcune classi del nostro Istituto e nel 2011, in occasione delle celebrazioni per i 150 anni dell’Unità d’Italia, ha tradotto per noi l’inno nazionale di Mameli in genovese, intonato poi presso il Teatro delle Clarisse da un coro di alunni della scuola.
In occasione della settimana di Libriamoci veniva regolarmente a leggere nelle classi, per far partecipi i più giovani dell’importanza della lettura e delle gioie che essa può regalare, proponendo brani poetici o scritti autobiografici.
Con grande umiltà e generosità trasmetteva ai ragazzi i valori fondanti del vivere comune, suscitando il loro interesse per il passato e trasmettendo il senso della memoria e della sua importanza, senza mai chiedere nulla in cambio, per il solo piacere di stare tra i giovani e parlare con loro. E loro lo ascoltavano, a volte rapiti, altre stupiti, altre ancora intervenendo con domande e osservazioni.
Negli ultimi anni la malattia gli aveva impedito di continuare gli incontri nelle scuola, ma nonno Mauro aveva creato una pagina su Facebook, che era diventata un vero e proprio archivio di memorie del nostro territorio e i suoi numerosissimi amici aspettavano con ansia l’uscita dei suoi nuovi post e di quelle immagini struggenti e cariche di ricordi che li accompagnavano.
Le insegnanti che avevano avuto l’onore di conoscerlo non si rassegnavano all’idea di non poterlo più avere a scuola a parlare con i loro ragazzi, così lo scorso anno Mancini, in occasione delle commemorazioni per il 25 aprile, si era fatto insegnare dal nipote come fare un collegamento online ed era riuscito nuovamente ad entrare nelle nostre classi, anche se solo virtualmente. In pieno tempo di pandemia, era comunque riuscito ad accorciare le distanze. Non voleva che lo si chiamasse signor Mancini: alle docenti e ai ragazzi chiedeva che si rivolgessero a lui chiamandolo semplicemente “nonno Mauro”. E Mauro è stato davvero il nonno di tutti i bambini di Rapallo, il nonno che tutti vorrebbero avere, il nostro prezioso Nonno della Memoria.
E’ difficile, molto difficile, essere persone al tempo stesso intelligenti e buone: Mauro Mancini è stato l’uno e l’altro.
Grazie nonno Mauro.
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